Жорес Алферов, популярный физик и лауреат Нобелевской премии, двадцать первого июля провёл диагностику российской науки. Как он считает, стержневая проблема российской науки состоит в том, что практические научные следствия не востребованы обществом и экономикой. Восстановить Россию, согласно суждению академика, может только возрождение научных высоких технологий.
И Борис Кагарлицкий, являющийся директором Института проблем глобализации и социальных движений, полагает, что, поскольку экономическая и социальная система прекратили нуждаться в научных разработках, то фундаментальные исследования перестали быть востребованными. Рыночный цикл составляет обычно 3-5 лет, хотя большая часть исследований принимается приносить пользу спустя 10-15 лет. По мнению эксперта, мировая наука уже давным-давно пребывает в тупике, будучи в кризисном состоянии. И не следует считать, что такая ситуация проистекает только в России - схожая обстановка существует во всем мире.
Если бы ученые изобретали препарат, который убивает СПИД, а не блокирующие вирус, то средство от СПИДа уже давно было бы найдено - но перед учеными не ставится такая задача. За двадцать лет, которые наблюдается ВИЧ, лекарство можно было бы открыть уже много раз. Для этого только надо обеспечить серьезное финансирование пятидесяти мировых лабораторий. Но загвоздка в том, что вакцину, вероятно, открыла бы всего лишь одна исследовательская группа, что перечит всей системе мирового капитализма.
Научный руководитель Высшей школы экономики Евгений Ясин, в свою очередь, говорит, что состояние российской науки полностью взаимосвязано с неумением наших ученых находить коммерчески выгодные предложения. Вероятно, тут сможет помочь серьезное финансирование российской науки государством и научным обществом, а также быстрое поднятие престижа наших ученых. Чтобы на открытия российских ученых возрос спрос, следует делать их более инновационными. Но, к несчастью, наши ученые не в состоянии доводить свои изобретения до коммерческой привлекательности. Поэтому сейчас, как уверяет Евгений Ясин, России неплохо применять все самое лучшее, что было создано до сих пор, чтобы улучшить эти технологии, и создавать коммерчески выгодные предложения.
Проблема финансирования в этом случае очень важна. Например, средний размер оклада по стране преподавателей составляет от 10 до 13 тысяч рублей. Доценты зарабатывают немногим больше - кандидаты наук - 16, 2 тыс. руб., а доктора наук - 20,2. Для сравнения - в Европе, в которой основные разработки ведутся в учебных заведениях, зарплата начинающего ученого в среднем стартует от двух тысяч евро.
Кагарлицкий также отмечает, что не только у нас, но и на Западе, немаловажное значение, помимо финансирования, имеет качество вложений. Перевод на систему грантов исследований может только убить науку, а введение сроков проведения научных работ и различных правил снижает интерес к новым открытиям. А если анализировать с другой стороны, все эти нововведения стимулируют усовершенствование уже имеющихся научных разработок. Хотя у России в этом есть свои особенности. Допустим, в девяностых годах наблюдались случаи, когда ученые сами платили коммунальные услуги их институтов, не говоря уже о приобретении реагентов и новой техники. Работа "за идею" и патриотическое сознание ученых всегда были нашей национальной особенностью. Эта национальная особенность не дала создать присутствующую в странах Запада систему ложных стимулов.
Кроме того, настоящей проблемой в российской науке в настоящее время является отток молодежи.
Большинство из талантливой молодежи, кто желает работать в области науки, уходят за границу или создают свой бизнес. В итоге между старшим поколением и студентами или аспирантами сформировался разрыв. И потому что резко ослабело среднее звено, появилась реальная угроза, что научное сообщество может развалиться.
Необходимый ученый, как правило, готовится в одной, максимум двух областях, и потому не может ждать, когда эта область научных исследований придет к нему в страну. Соответственно, он стремится туда, где эта научная сфера в настоящее время максимально разрабатывается. Дополнительно, отток молодежи за границу во многом определяет и значительно более высокий уровень жизни научного работника, также как и намного лучшее обеспечение непосредственно работы.
