Культура - важнейшая часть человеческого бытия. Она определяет систему ценностей индивидуума, дорогу стремлений индивидуумаи его сиюминутных желаний, определяет направление человеческого развития. Словом, наполняет нравственную основу жизни людей, что в общем и делает различие между животными и нами.
Определение культура возникло от латинского слова colere, что, если перевести дословно, означает культивировать и возделывать землю. Но на стыке XVIII и XIX вв. слово "культура" употреблялось уже в отношении людей. Если человек имел хорошие манеры, выделялся умом и блистал эрудицией, его называли "культурным".
Современное определение культуры можно условно разделить на три категории.
Первая категория значений довольно сравнима к изначальному : возделывание, совершенствование, взращивание плодов. Например, физическая культура, культурное растение. Другая группа включает в себя такие понятия как воспитанность, высокий уровень образования, соблюдение общепринятых правил и социальных рамок. Примерами вам послужат термины "культурный человек", "культура речи". Под последней категорией подразумевается творение прекрасного, создание шедевров; "художественная культура", к примеру.
Словом, культура в теперешнем понимании этого слова - это совокупность этических физических желаний, а также трудолюбия, традиций, то есть, совокупность того, что применяют на совершенствование и социума в целом, и индивидуума, на создание материальных, духовных ценностей, которые замечательны для человека и окружающего его мира.
Усвоение элементарных культурных норм выполняется путем обучения. Представители совей эпохи, сохраняя опыт предшественников, вкладывают в культуру нечто особенное и переносят следующему поколению. Такую систему возможно окрестить основой социализации. Закладка фундамента личностных качеств дитя, правил его поведения предопределяется в процессе запоминания посредством изучения общественных, моральных, религиозных ценностей.
Культура дарит человеку шансы иметь свои ориентиры в обществе. К таким ориентирам следует отнести компоненты культуры: символы, социальные нормы, ценности и естественно, язык.
Каждый индивидуум, являясь социума социума должен четко понимать, какие поступки он может совершать, а какие нет. Лишь в таком случае в обществе станет спокойно.
А в противном случае, мир утонет в хаосе. Ведь если мы производим определенные действия в обычной жизни, будь то приобретение товаров или бракосочетание, мы сразу получаем четко сформулированное представление того, что ожидают от нас в подходящей обстановке. Именно это называется нормы, то есть правила поведения, которые регулируют отношение между людьми. В каждой культуре есть собственный кодекс правил, где оговариваются вопросы взаимоотношения людей.
Некоторым нормам, которые называется нравами, мир придает крайне важное значение и наказывает сурово преступивших черту. Остальные правила, называемые как обычаи, не рассматриваются важными, и обществом соблюдаются не так рьяно. Обычаи, это каждодневные условности, и им мы следуем в каждый день своей жизни. Мы используем зубную пасту утром и вечером, обуваемся, расчесываем волосы.
А людей, которые каким-то образом отходят от этих правил, мы считаем "чужаками". Хоть мы и не придаем условностям этического значения. К примеру, мы можем сказать, что человек в грязной одежде неотесан, но никогда не будем утверждать, что он безнравственен. Или, постоянно не являющегося вовремя человека мы вправе посчитать беспечным, невнимательным, но никогда агрессивным. Зарождению условностей в более значимой мере способствуют насмешки.
Намного хуже социум относится к нарушителям моральных норм. Насильники, воры, убийцы в развитых странах будут встречены с неприятием и, более этого, будут наказаны по всей строгости закона. Нравственность является существенным элементом для гарантии благосостояния и жизненного общества.
Если правила расшифровываются как культура поведения, то ценности - это основные представления, что поддерживает большая ячейка общества, касаемо того, что желательно, полезно и правильно. Ценности имеют скорее эфемерный характер, без четкого определения какое поведение приемлемо, а какое нет. Ценности создают критерии, по которым оцениваются те или иные происшествия, люди и предметы. Например, в Европе наиболее всего ценится успешная работа, материальный достаток, возможность реализации таланта, свобода и любовь к Родине. Люди аппелируют к ним, когда становится нужно принять важное в своей жизни решение.
К шедеврам культуры материальной относятся литература, живопись, музыка и т.д. И тут нужно обратить внимание на два раздела материальной культуры.
Культура высокая,к ней определяют высокое искусство, классические произведения музыки и литературы - создавалась элитой и для элиты. Культура же народов, включавшая в себя народное творчество - сказки, фольклор, песни и мифы - принадлежала бедным. Результаты каждой из этих видов культур предназначались конкретной категории людей.
С разработкой средств массовой информации (теле-, радиовещаний, и т.д) грани между культурами стерлись. В итоге появилась широкомассовая культура. Культура трансформируется в "массовую", когда ее продукты стандартизируются и внедряются в народ.
В каждых сообществах есть разные подгруппы, которые приносят разные ценности культуры. Группа ценностей и норм, которая отличает группу от общества остальных, называется нами как субкультура.
В настоящий момент отношение к культуре кардинально изменилось. Повысилось осознание важности культуры, ее роли в современном мире, и даже вношение культуры как один из наиболее важных компонентов экономико-социального развития.
Отличающих от других чертой теперешнего этапа развития социума стало возрастание социальной роли культуры, как одного из составляющих, влияющих на духовный рост человека.
